<track id="eqiij"></track>

<center id="eqiij"></center><center id="eqiij"><s id="eqiij"></s></center>
<center id="eqiij"><ruby id="eqiij"></ruby></center>
<th id="eqiij"></th><center id="eqiij"><s id="eqiij"></s></center>

當前位置:范文派>講話致辭>演講稿>熱愛勞動從我做起演講稿

熱愛勞動從我做起演講稿

時間:2022-06-22 10:54:16 演講稿 我要投稿

熱愛勞動從我做起演講稿14篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的熱愛勞動從我做起演講稿,歡迎閱讀與收藏。

熱愛勞動從我做起演講稿14篇

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇1

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“你工作的時候真好看”。有同學說,不要給我們雞湯,不要告訴我,我什么都知道,但是我們平時學習累,怎么工作?那么各位同學,誰規定學習的態度只是趴在桌子上努力學習呢?

  “早上,我會照顧好廢物,把月亮帶回家。”被無數中國人開辟為精神家園的陶淵明,很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩歌,滋養了一代又一代中國人的靈魂。有的同學可能會說,校園不是農村,我該如何欣賞大自然的美?

  那么我想問,當你在執勤,清理路邊的落花時,有沒有注意到掃把的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的褪去有沒有讓你感受到生命的感動?

  生活的詩意無處不在,這種詩意可以在勞動中獲得。你看這個“老”,更像是一個人靠近土地和花草說話?硬邦邦的姿勢,本來很美,你再看一個“動”,天上有白云,人在白云下工作,人與自然多么和諧!

  退一步說,校園里的宿舍和教室既是你的地盤,也是其他學生的世界。想象一下你的下鋪,不愛洗腳也不想換衣服。當你的空間散發異味時,你是選擇閉氣還是期待他動?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺怎么樣?

  想象一下,值班的學生不愿意清理教室里的垃圾,教室里的玻璃整天積滿灰塵,校園里到處都是垃圾。你當時想做什么選擇?

  是的,你是對的。除了自己的勞動,如果條件允許,還可以請專門的人為你服務。那么他們給你帶來干凈的體驗,你就沒有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能為你服務。但是,如果開發人工智能的人沒有注意到人們有這種需求,那他的靈感是從哪里產生的呢?你從來沒有注意到靈感往往來自于你與世界的密切接觸,那么你的學習有什么意義呢?

  退一步說,回到家,是想和家人坐在一起,一起包餃子,一起聊天,感受“家人在身邊,燈亮著”的可親溫暖,然后帶著家人的思念繼續伏案工作,還是想做一個未來的巨人寶寶,掃帚掉下來也不幫忙?

  如果是這樣的話,當我們的父母快死的時候,我們能不能給他們一點溫暖?世界上總有一些東西是高科技無法替代的。

  "時間總是分叉的,通向無數的未來。"各位同學,勞動是一句話,但更多的是行動;在這個行動中,有我們對生活的思考,有我們對世界的審美,有我們工作時的美好,有我們工作時能讓世界更美好。在未來,有一個更美好的世界等著我們。我們應該享受時代的福祉,用我們的智慧和汗水為這個時代增添更多的光彩!

  我的演講結束了,謝謝!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。我今天演講的題目是《愛勞動就是幫助自己》。

  我們每天可能都會勞動,大多數人都會微笑面對,因為他們知道勞動對我們只會有益無害。飯來張口衣來伸手的同學,你是否想過,勞動對我們有多少好處?

  父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學們,每天放學回家,我們只需打開水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動一動拖把……長此以往,不僅可以鍛煉自己,讓自己有計劃的去謀劃未來,讓自己能獨當一面。除此之外,還有更重要的一點:可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會贏得周圍親朋好友的發自內心的贊美。

  怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來向你證明一下,讓你心服口服。

  有一次,老媽正在拖地。拖到一半時,可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來休息了一會兒。我見老媽做家務很累,便去衛生間拿了另外一把拖把,開始拖起地來。當我拖了大約15分鐘的時候,我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看,原來是老媽。她臉上堆滿了笑,幸福地看著我,說:“我家寶貝,長大了。”我傻笑了一會兒,繼續埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報喜的話語。一個小時后,加班回來的爸爸居然給了我一個甜蜜的吻。這可是自從上小學以后,一向不茍言笑的爸爸,破天荒的獎勵。從那以后,我越來越乖,越來越懂事。

  當然,現在有很多人不情愿勞動,認為自己家里有錢,可以雇保姆保潔做飯。至于勞動,當然是保姆的事情。可是,你想過不勞動對我們的危害嗎?

  保姆也有家,保姆也會有繁瑣雜事,一旦她離開,你想到后果了嗎?一旦他們離開你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會生活在垃圾堆里。

  怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬確的!我說的就是今天早上的事情。我有一個習慣,只要不下雨,就會趁著早晨出去運動一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來旁邊有一個裝滿垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周圍,殘羹剩飯的汁水流滿一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂著鼻子繼續向前走,我又看到一個垃圾桶裝滿了垃圾,如剛才那只垃圾桶一樣發出陣陣惡臭,飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業公司為什么沒人清理?工作人員告訴我們,環衛工的老伴生病了,她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來,讓我們理解一下。

  同學們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因為,愛勞動就是幫助自己,因為勞動是我們每個人必盡的責任。同學們,自覺勞動讓自己身處在一個環境優美的地方,是作為一個頂天立地的人的根本。

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有同學說,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時學習已經很累了,我們哪有時間勞動?那么,親愛的同學們,有誰規定,學習的姿態,只有伏案苦讀這一種?

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”被無數的中國人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養著一代又一代國人的靈魂。有同學可能會說,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問,值日時,清掃路旁的落花時,你可曾留意過笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動?

  生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態,原本是美麗的樣子,你再看著個“動”,天上有白云,人在白云下勞動,人和自然多么和諧融洽!

  退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領地,也是其他同學的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發出異味時,你是選擇關閉呼吸,還是期望,勞駕他動一動?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學,不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時你想做怎樣的選擇?

  是的,你說的沒錯,除了自己勞動之外,條件允許,你還可以請專門的人為你服務,那么帶給你清潔體驗的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務,只是,倘若研發人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發?你不曾注意到靈感往往來源于你和這個世界親密的接觸中,那么你學習的意義又在哪里?

  再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續伏案,還是希望未來的自己,變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

  “時間永遠分叉,通向無數的未來。”親愛的同學們,勞動是一詞匯,但是它更是行動;這個行動里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動的汗水,為這個時代增添更多的光彩!

  謝謝大家!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好,我是來自復興中學的XXX,在這個瓜果飄香的季節里,我能代表復興中學向大家做演講,是我的榮幸。今年,我演講的題目是《熱愛勞動——不滅的品質》

  同學們,勞動是自古以來中國人民的美好品質。勞動代表的努力,代表著付出,代表著收獲,代表著安康……愛勞動的人是幾千年來最受歡迎的人。

  勞動,辛勤的勞動,不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收獲。

  親愛的同學們,健身房既費錢又浪費時間,利用空暇時間適時的勞動,一則可以減少支出或者增加收入,二則使我們的身體得到鍛煉,起到強身健體的效果。大家想一想,有什么能比勞動更加快捷、實用、有效的健身方式呢?

  有人說,如果身體是一棵小樹,那么勞動就是一袋復合肥。我說,勞動是家庭關系的潤滑劑,當我們在一起勞動時,互相幫助,互相鼓勵,互相共進。在這種環境下,既增進了親情,又鍛煉了身體,誰不喜歡勞動?

  勞動是社會進步的沃土,只要人人都有一種勞動最光榮的精神,社會才能快速的進步。

  第一次五年計劃時,油田工人王進喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來,人們都將勞動看做是一種美德,而不勞動的人,經常被看做是懶惰的。不勞動,不懂得勞動的意義,不尊重勞動,就是對父母的不理解,就是對社會的不融入,就是一種不對的行為。

  作為一名學生,作為這個社會中的一員,我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓父母輕松一點;我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓老師省心一點;我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓同學開心一點。

  親愛的同學們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優秀品質,勞動是社會進步的基礎。讓我們勞動起來,成為一個具有不滅的優秀品質的人,成為一個新時代披荊斬棘的弄潮兒。

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇5

親愛的同學們:

  當你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會的時候,可曾想過,為了這一姿態,我們的祖先經過了多長個億萬年的努力,是漫長的勞動讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動把人同其他動物從根本上區別開來,讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動是人類的本質活動,它使人類獲得了自己的本質,人類正是通過勞動改變了自身,也改變著自然,創造了屬于人類自己的物質生活條件,創造了這個多彩多姿的漂亮世界。假如沒有勞動,我們就不只是“披發左衽”這么的簡樸,也許至今與其他爬行動物并沒有本質的區別,當然也用不著我今天要面對你們作這次關于勞動的演講了。

  勞動不僅是改寫人類命運的分水嶺,也是一種美德,一種修養,是每一個公民必備的品質。勞動培養能力,勞動提升人格,勞動催生大美!古希臘哲學家德謨克利特說,“假如兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀”。前蘇聯聞名教育局蘇霍姆林斯基說,“勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質成果中體現他的聰明、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿”。我國現代聞名美學家將孔陽說,“只有走在生活的前面,用自己的勞動創造了新生活的人,才談得上真正的美”。

  我們的祖先自古重視勞動,將勞動作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數不清的關于勞動的名言警句。“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內”,在古代勞動不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優良傳統,這也是我們民族生生不息,歷經五千年文明而不衰的不竭動力。

  世界上從來就沒有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無情地拋棄,甚至被永遠地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動能力的寄生蟲,是永遠不會也不配享有明天的,這也是歷史上曾經烜赫一時的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

  當然現在時代不同了,勞動的內容與方式均有了很大的變化,但學習與科技絕對不能成為你排斥一般性勞動特殊是體力勞動的借口。毛澤東主席曾語重心長地對于留學歸來的毛岸英說:“你在蘇聯的大學畢業了,這很好,但學的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半,你還需要上一個大學,即勞動大學。”毛主席不愧為偉大的思想家與戰略家,真的是目光如炬,不僅看到了當時,也洞察到了現在與將來,足以引發我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學霸因為缺乏基本的勞動技能而輟學,有的甚至生活都無法自理,難道不值得警鐘長鳴嗎?

  馬克思說,“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人,經驗贊揚他們為最幸福的人”。讓我們積極行動起來,重視勞動,老實勞動,全面理解與從事勞動,用勞動點亮自己的生命旅程!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇6

  用勞動點亮你的生命旅程

  親愛的同學們:

  當你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會的時候,可曾想過,為了這一姿態,我們的祖先經過了多少個億萬年的努力,是漫長的勞動讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動把人同其他動物從根本上區別開來,讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動是人類的本質活動,它使人類獲得了自己的本質,人類正是通過勞動改變了自身,也改變著自然,創造了屬于人類自己的物質生活條件,創造了這個多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動,我們就不只是“披發左衽”這么的簡單,也許至今與其他爬行動物并沒有本質的區別,當然也用不著我今天要面對你們作這次關于勞動的演講了。

  勞動不僅是改寫人類命運的分水嶺,也是一種美德,一種修養,是每一個公民必備的品質。勞動培養能力,勞動提升人格,勞動催生大美!古希臘哲學家德謨克利特說,“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀”。前蘇聯著名教育局蘇霍姆林斯基說,“勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿”。我國現代著名美學家將孔陽說,“只有走在生活的前面,用自己的勞動創造了新生活的人,才談得上真正的美”。

  我們的祖先自古重視勞動,將勞動作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數不清的關于勞動的名言警句。“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內”,在古代勞動不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優良傳統,這也是我們民族生生不息,歷經五千年文明而不衰的不竭動力。

  世界上從來就沒有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的`人不僅可笑之極,也必將被歷史無情地拋棄,甚至被永遠地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動能力的寄生蟲,是永遠不會也不配享有明天的,這也是歷史上曾經赫一時的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

  當然現在時代不同了,勞動的內容與方式均有了很大的變化,但學習與科技絕對不能成為你排斥一般性勞動特別是體力勞動的借口。毛澤東主席曾語重心長地對于留學歸來的毛岸英說:“你在蘇聯的大學畢業了,這很好,但學的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半,你還需要上一個大學,即勞動大學。”毛主席不愧為偉大的思想家與戰略家,真的是目光如炬,不僅看到了當時,也洞察到了現在與將來,足以引發我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學霸因為缺乏基本的勞動技能而輟學,有的甚至生活都無法自理,難道不值得警鐘長鳴嗎?

  馬克思說,“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人,經驗贊揚他們為最幸福的人”。讓我們積極行動起來,重視勞動,誠實勞動,全面理解與從事勞動,用勞動點亮自己的生命旅程!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學家華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,付出一份勤勞就收獲一份果實。古人用一雙雙勤勞的手,創造出了多少人間奇跡,現在人們的生活雖然好了,但勞動的美德會一直傳承下去。

  勤勞是座不會倒塌的強大靠山,例如:巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑,踏入堂瑯廣場,首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子,顯得高大雄偉,往上走,我仿佛被什么包圍了,定睛一看,周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈,每當夜幕降臨,華燈四射,廣場馬上變得人山人海,人們在這里玩耍,嬉戲,聊天……做各種各樣的事情,無憂無慮的休閑著,這就是勞動的實果。如今,地球上已有著許多由人們用勞動來創造的名勝古跡,例如世界聞名的萬里長城,北京的天安門廣場,京杭大運河,西湖……無不顯示著勞動人民的結晶,人民因勞動而過得快樂,人類社會的科技越來越發達,但依然少不了勞動,大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧,他有著古老建筑物的風格,代表了中國的古代文明,引來了許多人的參觀,證明了勞動和智慧結合在一起,能創造出反古的記憶。

  古今中外許多人的勞動讓生活更美好,大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的,如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等,都是因為一生勤勞才有所成就,而我們生活在幸福年代,為了美好的明天,美好的未來,我們難道不能有所作為嗎?勤勞會使你繃直腰桿,挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢積極地面對生活,勤勞就是這樣,仿佛一直在忙碌著,而那“勞動節”載滿了人們對勞動的熱愛,跨世紀的小朋友,你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的,勞動創造了人本身,勞動又使社會飛速發展。一個個美好的開始,都離不開勞動,勞動記錄著我們的成長,并讓我們的成長更加快樂。

  勞動的故事總會給我們留下美好的回憶,勞動創造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里,讓我們攜起手來,共同勞動,共同創造吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇8

  大家好!

  感謝各位能傾聽我的演講,我是來自xx班級的xxx,今天我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動從我做起”!

  這是非常簡單且易懂的題目,而且說起來也實在是有些老生常談了。勞動這件天天都發生在我的的身邊,就是我們日常生活的一部分。在我們生活的大街小巷中也是都聽到各種宣傳勞動的標語和廣告。畢竟我們是一個有著五千年文化的文明古國,有許多的優秀的文明傳統。勞動,也是其中最重要的美德之一。

  勞動,就是勤勞和運動。法國的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運動”這個格言。運動可以讓我們強身健體,讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運動的方式多種多樣,跑步、游泳、登山……這些都是運動。但是勞動卻不同,“勞”,是勤勞,也是勞作。因為生活中的種種原因,我們可能沒辦法每天都去做那些需要時間和空間的運動項目。但是這并不代表我們沒有辦法去運動,去鍛煉自己,勞動就是一個好選擇。勞動不是單純的運動,它是帶著以完成某個目的而去進行的運動。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作,這樣的事情都屬于勞動。這些事情都是就在我們身邊的事情,所以就算是我們,也能輕松的做好一些簡單的勞動。

  同學們,雖然我們大家都知道勞動二字怎么寫,也都知道它的意思,可是有多少人能每天將它堅持的做好呢?勞動、勞動,勞字在前,就是為了提醒我們要不忘勤勞,只有勤勞的勞動,才是真正的勞動!

  其實我知道我們很多的同學,在家都是很少幫助家里做家務或是其他勞動,有些同學只是做了一回就放棄了。大部分的同學都需要在家長的催促下才能完成勞動,但我相信還是有很多的同學是能自己堅持每日完成自己身邊的勞動的。不要太多,只是我們的房間、我們的寢室,不要太難,只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到,我們就是“動”,如果我們能每天做到,那才是真正的“勞動”!

  各位,我們是新一代的學生,我們不能讓熱愛勞動這個光榮的旗幟在我們這里倒下,我們因該去學會勞動,愛上勞動。這樣,我們的生活才會更加的充實、美好!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至還得獻出生命。因此我認為,任何人的勞動成果都應受到稱贊,任何人的勞動都應受到尊重。

  勞動不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動創造了人類,創造了歷史,創造了物質文明和精神文明。幾千年來,中國人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創造發明,改造自然,對全人類、對整個世界作出了無比巨大的貢獻。

  有耕耘就有收獲,有勞動就有成果,這種成果是勞動的結晶。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻。所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。

  勞動是沒有高低貴賤之分的,做工是勞動,務農是勞動,教書育人是勞動,保護美化環境也是勞動。比如,當太陽還未升起,人們還在夢鄉的時候,那些被稱為”大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來,他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動中了。

  當人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢時,而他們已悄然隱去。人們應該意識到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動,美化了我們的環境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈,那整潔的內外墻壁,是多么壯觀美麗。

  還有那些雕刻家在公園、路旁經一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當然的。

  然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂扔垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。

  讓我們不斷提高覺悟,加強修養,養成良好習慣,愛惜別人的點滴勞動成果,尊重別人的勞動吧!

  謝謝大家!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇10

  金燦燦的麥田一望無際,在陽光的照耀下顯得更加燦爛,遠處電線上一只灰褐色的布谷鳥,“布谷,布谷……”的叫著,不一會兒拍拍雙翅斜著身子飛走了。只見路邊一個人滿臉的洋溢著豐收的喜悅,走向麥田。

  民以食為天,人以勞為大。勞動可以給我們帶來強健的體魄,更可以給我們帶來健康的心靈。沒有辛勤的勞動,哪有我們幸福安康的生活?現如今的孩子越來越少,生活條件雖然越來越優越,但是獨立能力和勞動意識卻越來越差。更有甚者認為金錢是萬能的。在現如今嘈雜緊張的社會現實中,沒有金錢確實是非常艱難,但是我們更應該金錢并不是什么都可以買到的。金錢買不到我們健康的身體,金錢買不到我們珍貴的親情,金錢買不到我們真摯的友誼……金錢買不到的東西真是太多太多!勞動也缺不是金錢可以替代的。我們最喜歡吃的還是媽媽親手做的手搟面,我們最喜歡的玩的還是奶奶親手縫的沙包……生活步伐在加速,我們的勞動也在追求更快的效率,機械化一直在代替人工,到總有些是機械不可替代的!

  "鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"古人都知道勞動的艱辛與收獲的不易。我們作為中華民族的傳承者,應該把熱愛勞動這樣的美德傳承下去。勞動是我們人類存在的基礎與手段,更是一個人在體格、智慧和道德上走向完美的源泉。世間并沒有不勞而獲的東西,是勞動讓這個世界變得豐富多彩,是勞動讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

  可能說這些大家都覺得離自己太遠了,往近了說,家中需要我們去打掃,教室里需要我們去打掃,校園中需要我們去打掃,唯有勞動才能讓我們擁有溫馨的家園,整潔的教室,美麗的校園。讓我們一起攜手用心去感受生活,用勞動來美化世界。

  一年一度的高考季,在收獲一粒粒麥子的同時,又有一批學子在考場上收獲自己十二年前播撒的種子,通過這十二年的勞作他們又將要收獲什么樣的成果?讓我仿佛又回到了十年前,自己走進考場的情景還歷歷在目。也許我們勞動的目的并不是為了收獲,也許我們勞動的目的僅僅是為了享受那個過程。只有當我們勞動時才意識到自己是真真切切的存在的,世界確確實實是需要我的!讓我們一起動起來,勞動起來!用雙手去創造更美的教室和校園,用勞動讓自己的心靈不在空虛,用努力來填充今天!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好。今天,我演講的題目是《不滅的心燈》。

  復興中學,是一所崇尚勞動的學校。學校今日的成就,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結果。但令人稍感遺憾的是,有個別同學缺乏勞動的意識和行為,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學校,不見他們打掃衛生的身影,卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見他們勤奮學習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄;不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學身上,懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。

  有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父親去世后,哥哥只給弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,塔上間草棚,便開始了辛勤的勞動,只幾年光景,弟弟就蓋起了房屋,購買了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家產,整日游手好閑,大吃大喝。沒過幾年,就敗光家產成了一名乞丐。一日,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他問弟弟:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產,是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩個搖錢樹。”哥哥連忙問:“搖錢樹在哪?”弟弟伸出手說:“這就是那兩棵搖錢樹,每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。

  同學們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,是勞動讓靈魂變得更加充實。我們無法拒絕勞動,就像無法拒絕土地一樣。土地孕育了生命,而勞動創造了財富,勞動創造了人類的未來和幸福。

  那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家。空想家永遠成不了大氣。“一屋不掃,何以掃天下。”做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的,累的也能做。做一件輕松的事也不難,但做一件又苦又累的事,則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會懼怕勞動艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。僅僅做一個熱愛勞動的人還不行,我們還要做一個尊重他人勞動的人,對其他勞動者心有感激,以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動成果。

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。同學們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇12

尊敬的老師們、同學們:

  你們好!

  上周已經是20xx年開學后的第x周了,也是我們班盼望以久的勞動實踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍;樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學也顯得更有興趣去參加勞動活動。

  早早的來到我們集中處,集了會,領了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上,履行勞動中我們的任務。

  幾天的勞動下來,讓我們知道了人不能把勞動疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,帶著一個個勤奮的信念,堅持下去。

  只有堅持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結果;只有在堅持中才能真正的磨練自我,體驗自我,戰勝自我。

  經過了一周的勞動后,我們都感覺到很累,也很不習慣不適應,但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動果實,也不會磨練自我。

  經過了這短短的勞動周后,我們體驗出了勞動必須要靠大家的團結,努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對完成不了的。

  雖然勞動周已離我班而去,但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環境中學習,你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?

  我知道,你們是不會這樣做的,因為在這種干凈的校園中學習是我們大家都所喜歡的。

  讓這干凈的校園環境永遠保持下去,延長下去。讓我們學校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環境衛生,讓我們的求學之地時刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好!我先來問大家一個問題:你們家的雞蛋什么樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急,我給你講個故事。在夏令營,一個小孩看著煮雞蛋發呆,老師問“你不愛吃?”“愛吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”后來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。

  大笑之后,我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說大人們的問題,我今天要說的是同學們,熱愛勞動,從我做起。

  記得富蘭克林曾說過:勞動是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動得來的。還記得我們在一年級的時候,曾經學過一篇課文叫《人有兩個寶》。這兩個寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個聰明的大腦卻不勤動手的話,那你也不算一個真正的人。

  在我們家,我和爸爸媽媽都非常熱愛勞動。有一次,我用我的勞動還為家里省了三百元呢!那是去年寒假,我發現家里每逢過年總要請保潔工來家幫忙擦玻璃,很費錢,于是就突發奇想要為家里節約下這三百元。我到市場上買回了擦玻璃器,開啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最后按照說明書上說的“Z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個小時過去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當時的體能只剩下最后的0.1%,但我還是非常開心。這不僅僅是我為家里省了錢的事,而是我從中體會到了勞動的興趣和意義。尤其是當我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時候,我心里更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。

  這件事之后,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學回家后主動燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的媽媽準備了精致的下午茶;把吸排油煙機里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個懂事的“小暖男”。

  正是在干這些細小的家務活兒當中,我一天天長大起來。“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗”,幸福是靠奮斗得來的。

  同學們,作為二十一世紀的主人,讓我們從小養成熱愛勞動的好習慣。“一屋不掃,何以掃天下?”愿我們每個人都能“從我做起,從現在做起,從點滴小事做起”,時刻準備著,去譜寫中華民族偉大復興的新篇章!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  熱愛勞動從我做起演講稿 篇14

親愛的同學們:

  大家好!

  我是復興中學高三(1)班的學生。暖意融融,春風拂面。再過幾天,我們將迎來五一勞動節。

  勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。是勞動,讓我們的校園整潔、干凈。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。

  勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對于培養每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。可見,家務勞動與孩子健康成長與成才有著極其密切的關系。

  可是在平時生活中,我們卻經常發現,有些同學根本不愛勞動。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學甚至懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳。回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實,我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

  同學們,讓我們繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校做好學校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。

  最后,我代表全班同學提前祝老師和同學們五一節快樂!

  我的發言結束,謝謝大家!

【熱愛勞動從我做起演講稿14篇】相關文章:

環保從我做起演講稿04-23

文明校園從我做起演講稿04-23

講衛生從我做起演講稿 03-06

關于愛護環境從我做起演講稿01-06

講衛生從我做起演講稿四篇06-04

保護環境從我做起演講稿03-05

從我做起的文明手抄報12-30

經典演講稿12-24

簡歷演講稿01-08

成功的演講稿06-16

亚洲春色av