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幼升小的自我介紹

時間:2022-06-21 19:09:26 自我介紹 我要投稿

幼升小的自我介紹

  當我們在一個新環境中,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是結識新朋友的重要手段。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編整理的幼升小的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼升小的自我介紹

幼升小的自我介紹1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

  考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復述故事內容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

  你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  你爸爸叫什么名字?干什么的?你母親叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導孩子說出自己的夢想。

  你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養成良好表現。

  問姓名,父母姓名,工作單位,住址

  考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發展打下良好基礎。

  父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園

  考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

  專家提醒:

  自我介紹的時候一定要變現的大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓練,孩子一定能夠表現不錯的。

幼升小的自我介紹2

  同學們、老師們,你們好!

  我是一個活潑開朗的女孩。

  不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮啊!”大家聽了一定會稱贊,因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發,較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

  我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

  我的性格調皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。

  這就是我,一個很特殊的女孩。

幼升小的自我介紹3

  老師好!我叫楊陽,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的*、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等,可多啦!

  我期待著上小學,這樣我就長大成為一名小學生啦,我就能學到很多的知識,媽媽說:"只有知識才是真正的財富!"我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應該是和魔法一樣神奇吧!

  謝謝老師!

幼升小的自我介紹4

  ▼自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

  考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復述故事內容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

  ▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  ▼你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  ▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的',偶爾可以領他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導孩子說出自己的夢想。

  ▼你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養成良好表達能力。

  ▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。

  考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發展打下良好基礎。

  ▼聊天:姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?

  考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

幼升小的自我介紹5

  老師好!

  我的名字叫xx,今年xx歲了,我是一個活潑可愛的小男生,平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底,更喜歡交朋友。

  我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員,像翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空。為了我的理想,我現在就要好好學習,作一名優秀的小學生,希望老師能喜歡我,謝謝!

幼升小的自我介紹6

親愛的老師、同學們:

  我叫xxx,今年6歲啦。我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發烏黑發亮、眼睛明亮有神。

  我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《xxx》《xxx》,我還參與過xxx演出,獲得過獎勵。我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。我還有不少優點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務。當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業,吃飯時候有點兒挑食。

  我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。

幼升小的自我介紹7

  我叫xx,今年xx歲,出生于xx,家鄉是xx。

  我來中國已經有5年了,在這5年里有4年在上國際學校,所以我的漢語不怎么好,因此媽媽把我送進了xx小學x班。

  我的生活狀況不太穩定,因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動,從xx到xx,xx回xx,xx再到xx,xx再來xx……不知明年去哪呢!

  在中國我去了一些旅游景點如:杭州西湖,西安兵馬俑,北京長城,上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑,因為它規模很大,而且歷史非常久,還能保存的這么完美,真是奇跡呀!

  我的英語從2歲開始學的,媽媽總是對我說,我的英語好是應該的,畢竟我是生在xx的,我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴,我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉給大家聽吧!

  這就是我,一個xx,哦不,一個xx,哦不,一個xx,哦不,一個xx,哦不,我也不知道我是來自那邊的男孩子了!反正這就是我一個來自地球的男孩!

幼升小的自我介紹8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,今年6歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血。我是那種“靜如處子,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長,也是老師的得意門生,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!我喜歡體育,愛跑步、跳繩與乒乓球,幼兒園還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,非常多時候,都被當成榜樣。

  以前班上的同學與朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意與我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的6年的學習期間,希望我們愉快相處。

幼升小的自我介紹9

  老師好!我叫xx,20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

  媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績,分別有:

  一、 繪畫作品:

  1、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《我們是好朋友》;

  2、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《快樂的小兔》;

  3、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《雞寶寶》;

  4、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《快樂小小鳥》;

  5、  二、 舞蹈才藝:

  1、一文藝匯演,領舞《小戲迷》;

  2、一文藝匯演,領舞《紅燈籠》;

  3、一文藝匯演,《孔雀舞》;

  三、講故事才藝:

  1、第六屆小百靈故事大王比賽一等獎(第七屆小百靈故事大王比賽一等獎(  我期待著上小學,這樣我就長大成為一名小學生啦,我就能學到很多的知識,媽媽說:只有知識才是真正的財富!我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應該是和魔法一樣神奇吧!

  謝謝老師!

幼升小的自我介紹10

  大家好!

  我叫xx,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生哦,我的名字是外公取的,來源于“謙受益,滿招損”,外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢!

  我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭哦,每天出門前媽媽都會跟我說:“謙謙,今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”

  我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,很多動作可是我自創的呢,這學期媽媽給我報了舞蹈班,可是每次都是練基本功,我有點點不習慣,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務。

  喜歡看動畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物,我奶奶家養了只小狗叫tom,名字還是我取的呢……

  我長大了要做醫生哦,這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大,爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

幼升小的自我介紹11

親愛的老師、同學們:

  你們好!我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

  謝謝大家!

幼升小的自我介紹12

x

  My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.

  My favorite food is chocolate. But I can not eat too much,because it ’s not good for my teeth.

  I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

  thank you!

幼升小的自我介紹13

親愛的老師、同學們:

  你們好,我的名字叫xx,今年xx歲了,很高興與大家相識在xx班。

  我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功。平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底。更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處。

幼升小的自我介紹14

  老師、同學們,大家好!

  我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。

  我是從**幼兒園畢業的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。

  我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

  為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。

  媽媽從小就要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有的時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。

  我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

  媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。

  希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

  

幼升小的自我介紹15

  大家好!名字叫鄭博洋,鄭成功成,博士博,海洋洋,滿族。個子不矮,但和班上高個兒比起來,就遜色多。和大多數同學一樣,今年也是13歲。

  缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己事不上心。上六年級時候,學校就在家對面。卻常常是七點半起床,要做半個多時準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠時候吃飯、坐車等。這對是個挑戰。不過,一定要借這個機會,改掉不麻利壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓,站著要一動也不動。感到通這次軍訓,自覺性有所提高。也希望在以后學習中改掉這個毛病。對自己事不上心。在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。也希望改掉它。有決心改掉缺點和壞習慣。

  優點:和很多同學一樣,也找不出優點。和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時成績不算好,六年級時,知道努力學習重要性,經過努力后,在班上成績就比較好。遇到難題不會作就想“沒事,說不定突然想起來呢?錯也沒關系,吸取經驗嘛。”至于更多優點,就大家發掘!興趣愛好。比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和“志同道合”,就可以找交個朋友。對未來初中生活期望。希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚友誼,能從老師那里學到更多知識和道理。

  學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過學時同學。

  希望大家能夠解,喜歡,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

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